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出纳 2000-3000
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出纳

2000-3000
湖北省-咸宁市 -咸安区 | 1年以上经验 | 本科学历
培训 旅游 年假
2013-01-14 更新
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李女士(女士)
最近在线时间:2019-10-27 09:10
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职位职责
负责现金收付、银行结算、账务登记及报销管理。
职位要求
岗位类型:出纳 招聘人数:1 人 到岗时间:不限 年龄要求:35周岁以上 性别要求:不限 岗位职责( 经验、技能要求 ):
岗位职责 
1、 负责日常现金及票据的收付、保管及费用报销; 
2、 划转、核算内部往来款项,到款确认,及时登记现金、银行日记帐; 
3、 现金、银行凭证制作、装订、保管; 
4、 固定资产、办公用品、低值易耗品的帐务管理、核对与盘点; 
5、 协助会计准备每日、月单据及报表,完成月末结账报税等工作; 
6、 协助部门管理相关客户档案。 

任职资格 
1、 会计、财务等相关专业专科以上学历,有相关资格证书,1-2年以上出纳工作经验; 
2、 了解国家财经政策和会计、税务法规,熟悉银行结算业务; 
3、 熟悉会计报表的处理,熟练使用财务软件; 
4、 善于处理流程性事务、良好的学习能力、独立工作能力和财务分析能力; 
5、 工作细致,责任感强,良好的沟通能力、团队精神; 
6、 当地户口优先。
工作福利及待遇:
周末双休
求职提醒:求职过程请勿缴纳费用,谨防诈骗!若信息不实请举报。
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  • 1年以上经验|本科学历
    2000-2500元
    湖北省 - 咸宁市
    2013-01-14
    申请
  • 1年以上经验|本科学历
    2000-3000元
    湖北省 - 咸宁市
    2013-01-14
    申请
工作地址
地址:湖北省咸宁市咸宁大道118号
竞争力分析
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认证企业
  • 教育/培训/考评/科研
  • 民营企业
  • 500-1000人
咸宁职业技术学院是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案的一所多科性公办高职院校。学院所在地-咸宁市,北距武汉68公里,武广高速铁路、京广铁路、京珠高速公路、107国道贯穿其境,交通十分便捷,被誉为 三国赤壁故地、内陆核电新城、中国温泉之都 ,自然环境十分优美。学院面街临河,拥山抱水,松茂竹盛,繁花序时,是求知治学的理想之地,被评为全国职业教育先进单位、省级园林式单位和省级平安校园。
学院始建于1965年,自1976年以来一直从事专科层次的普通高等教育。1984年被省政府确定为 湖北省中职学校师资培养培训基地 ,1999年被省政府列为 全省首批试点高职院校 。独特的历史奠定了学院坚实的办学基础。学院占地面积1086亩,建筑面积37万平方米,设有12个系(院、部),教职员工1200人,全日制在校生14000余人,馆藏图书118万册,固定资产总值5亿多元。
学院坚持 合作办学、合作育人、合作就业、合作发展 ,合作共建校内十大理实一体化教学功能区,建有国家紧缺人才培训基地1个、中央财政支持的实训基地2个,省级实训基地4个、校内实训室、实训中心119个,校外实训基地199个,与松下电器、光宝集团等多家大型企业签订了校企合作协议,为学生成才立业创造了广阔天地。近年来,学生多次在全国全省职业技能大赛中捧杯夺筹。在全国数学建模大赛中,2008年、2009年均荣获湖北赛区一等奖;在电子设计大赛中,2010年荣获湖北赛区一等奖;全国高校市场营销大赛中,2010年获总决赛三等奖;在全国高职高专生物技术职业技能竞赛中,2010年获团体二等奖;在全国信息化核心技能大赛中,2010年获团体一等奖;在 用友杯 全国大学生会计信息化技能大赛中,2011年获团体三等奖,湖北赛区一等奖;在全国高校计算机综合应用能力大赛、国家信息化职业技能实训大赛、全国软件专业人才设计与开发大赛中,2011年均获团体及个人二等奖;在全国旅游院校导游服务技能大赛中,2012年荣获普通话组个人二、三等奖。生物工程系杨康同学的发明专利《 液压式发动机 》荣获2011年 低碳中国十大新技术应用奖 和湖北省2011年大学生优秀科研成果二等奖。
咸宁职业技术学院#8226美斯坦福校企合作办是咸宁职业技术学院和美斯坦福信息技术有限公司紧紧依托专业、企业办学,坚持校企合作、工学结合的思路下实行深入的校企合作,引进国际先进的 SCCE软件工程师 和 SCME 3G移动通信工程师 课程体系,按照重点教学改革专业的最高标准对多媒体教室、理实一体实验室进行了全面的升级和改造,致力于培养更多高技能型、实用性、创新型信息化人才。
校企合作办就专业共建、技术准备、技术知识等涉及教学、科研、专业建设、招生、学生管理、师资培训等方面采用共建共管的模式,旨在做大做强计算机软件专业,促进专业知识学习与职业岗位要求零距离。在新的发展阶段,我们将借助SCCE和SCME课程优势和高薪就业优势,抓住国家大力发展职业教育、鼓励IT行业发展的重大机遇,全面提升办学实力、办学水平和办学层次,实现软件行业的腾飞!
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